Un mot de bienvenue
Je m’appelle Caroline Brassard et suis professeure au Département Éducation. Je me joins à l’équipe pédagogique pour vous souhaiter la bienvenue dans le cours EDU 1012 Difficultés d’apprentissage, d’adaptation et stratégies d’intervention dont je suis responsable. Je partage la responsabilité de ce cours avec la professeure Marie-Andrée Pelletier. Comme son nom l’indique, ce cours s’intéresse aux difficultés d’apprentissage et d’adaptation que peuvent rencontrer vos élèves et aux stratégies d’intervention que vous pouvez mettre en place pour les soutenir.
D’emblée, je dois dire que l’équipe et moi-même avons une affection particulière pour ces jeunes aux besoins particuliers, besoins qui représentent parfois tout un défi à relever pour l’enseignant[1]. C’est dans cette perspective que nous avons souhaité vous outiller le mieux possible pour développer, consolider et améliorer vos pratiques d’intervention. En présentant une démarche d’apprentissage visant à vous appuyer efficacement, en ancrant les concepts le plus près possible de votre réalité, en vous fournissant une documentation riche et variée, nous espérons humblement avoir atteint ce but.
Un cours à distance comme celui-ci est évidemment un cheminement individuel et autonome, mais c’est également un processus bien encadré et soutenu. Cet appui se manifeste à la fois dans l’organisation de la démarche, dans la planification des activités d’apprentissage, dans l’élaboration des travaux notés et dans la disponibilité de la personne qui vous encadre. Cette personne sera votre alliée : c’est le membre de l’équipe pédagogique qui deviendra votre interlocuteur privilégié durant toute la durée de ce cours. N’hésitez donc pas à la relancer!
Bon succès!
Caroline Brassard,
Professeure
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